Credit: Katrin Glückler
Clara Vonhof, M.Sc.
Academic Staff Member
University of Mannheim
Business School
L 4, 1 – Room 002
68161 Mannheim
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Consultation hour(s):
on appointment with the office
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„Studium der Wirtschaftspädagogik an der Universität Mannheim (2013–2020) mit dem Wahlfach Sport. Während des Studiums Beschäftigung als Praktikantin bzw. Werkstudentin in verschiedenen Unternehmen im Bereich Personal-/Organisationsentwicklung, Controlling und Accounting sowie betriebliches Gesundheitsmanagement. Seit April 2021 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik – Design und Evaluation instruktionaler Systeme der Universität Mannheim.“
- Ackermann, N., Fürstenau, B., Aprea, C. & Vonhof, C. (2024). Zur Inhaltsdomäne von Financial Literacy Frameworks: Eine qualitative und quantitative Analyse. Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften 2024: 50 Jahre Zukunft, Dresden, Germany.
- Aprea, C., Vonhof, C., Ackermann, N. & Fürstenau, B. (2024). Kompetenzmodelle im Kontext von Financial Literacy: Ein Scoping Review. Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften 2024: 50 Jahre Zukunft, Dresden, Germany.
- Vonhof, C., Aprea, C. & DeClercq, B. (2024). Towards a multidimensional conceptualization of tax literacy: Evidence-centred assessment design and cross-national modeling. TRN 2024 conference, Cardiff, UK.
- Vonhof, C. (2023). Evidence-centered assessment design und tax literacy. Business Education Research Activities (BERA), Innsbruck, Austria.
- Vonhof, C. & Aprea, C. (2023). Messung von Tax Literacy: Ein Systematic Review. Jahrestagung 2023 der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Flensburg, Germany.
- Vonhof, C. (2022). Messung von Tax Literacy: Ein Scoping Review. Business Education Research Activities (BERA), Graz, Austria.
- Vonhof, C. & Aprea, C. (2022). Messung von Tax Literacy: Ein Scoping Review. Jahrestagung 2022 der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Freiburg, Germany.
- De Clercq, B., Vonhof, C. & Aprea, C. (2021). Measuring tax literacy: A scoping review. The 30th Annual Tax Research Network (TRN) Conference, Birmingham, United Kingdom, Hybrid.