Das Projekt KAMAELEON „Kontext­basierte und adaptive Maßnahmen für effektive Lern­unter­stützung in der Online-Weiterbildung“ wurde unter den Gewinner­projekten des Innovations­wettbewerbs INVITE (Digitale Plattform berufliche Weiterbildung) ausgewählt.

Professor Ifenthaler stellt im Rahmen des Online-Dialogs #bildungdigital am 22. Februar 2021 ein BMBF-Projekt mit Fokus digitaler Bildungs­raum vor.

This volume focuses on the implications of digital technologies for educators and educational decision makers that is not widely represented in the literature. While there are many volumes on how one might integrate a particular technology, there are no volumes on how digital technologies can or ...

Master­arbeit zu kollaborativer Zusammenarbeit in studentischen Klein­gruppen zeitnah zu vergeben.

Prospective authors are invited to submit a chapter proposal no later than 15 March2021.

In einer neuen Studie am Lehr­stuhl für Wirtschafts­pädagogik – Lernen im Arbeits­prozess werden die sozialen Interaktionen verschiedener Expertisetypen unter­sucht. Derzeit werden noch interessierte Unter­nehmen gesucht.

A new version of the Learn2Analyse University-Industry Massive Online Open Course (MOOC) on Educational Data Literacy is offered by the Learn2Analyse Consortium.

Am Lehr­stuhl für Wirtschafts­pädagogik – Technologie­basiertes Instruktions­design der Universität Mannheim ist zum nächst möglichen Zeitpunkt eine Stelle als Akademische/r Projektmitarbeiter/in (m/w/d) vorbehaltlich der Mittelbewilligung zu besetzen.

The Association for Educational Communications and Technology (AECT) is an international organization that values diversity of thought, culture and people whose activities are directed toward improving learning.