Neue Publikation am Lehr­stuhl Prof. Aprea
Suna, M. & Aprea, C. (2025). Digital Serious Games in Financial Education: A Scoping Review and Critical Appraisal. ZBW Zeitschrift für Berufs- und Wirtschafts­pädagogik, 121(4), 582–612. doi.org/10.25162/zbw-2025-0024
Interview mit der FAZ – Prof. Aprea
Prof. Aprea spricht in einem Interview mit der FAZ darüber, dass junge Menschen zwar verstärkt in Aktien und Fonds investieren, gleich­zeitig jedoch Wissenslücken im Bereich der Finanz­bildung bestehen. Sie erläutert, welche Rolle Faktoren wie Bildung, Elternhaus und Geschlecht beim Anlage­verhalten ...
Prof. Aprea im Interview mit der Süddeutschen Zeitung
In einem Interview mit der Süddeutschen Zeitung spricht Prof. Aprea über Finanz­bildung an deutschen Schulen. Dabei beleuchtet sie den aktuellen Stand und die bestehenden Defizite im Bildungs­system und zeigt Möglichkeiten auf, finanz­ielle Kompetenzen frühzeitig im Unter­richt zu verankern. Das gesamte ...
Stelle zur akademischen Mitarbeit mit Promotions­möglichkeit (m/w/d) zu besetzen
Am Lehr­stuhl für Wirtschafts­pädagogik – Design und Evaluation instruktionaler Systeme ist zum 01. Juli 2026 oder nach Vereinbarung eine Teilzeitstelle (75 %) zur wissenschaft­lichen Mitarbeit mit Promotions­möglichkeit im Rahmen von einem Forschungs­projekt zur Finanz­bildung zu besetzen. Nähere ...
Gastvortrag am 28. April: Wissenschafts­trans­fer in der Praxis
Am kommenden Dienstag, den 28. April, findet von 8:30 bis 10:00 Uhr im Raum O 142 ein spannender Gastvortrag zum Thema Wissenschafts­trans­fer statt. Referentin ist Dr. Regine Frener vom Institut für Bildungs­analysen Baden-Württemberg (IBBW) in Stuttgart. Im Mittelpunkt des Vortrags stehen die ...
NOTES Design and Evaluation of an AI-Based Conversational Agent for Adaptive Feedback in Educational Robotics
A new article explores the pedagogical integration of an LLM-based conversational agent within educational robotics, offering empirical evidence on how real-time, adaptive feedback influences student perception and task success while establishing a data-rich framework for advanced student modeling ...
Gastvortrag am 28. April: „KI ist alles, oder? Wozu braucht es noch den Menschen?“
Am Dienstag, den 28. April, begrüßen wir in der Vorlesung Bildungs­management einen weiteren Gastreferenten: Caspar v. Stülpnagel, Managing Director von ALTYCA. In seinem Vortrag mit dem Titel „KI ist alles, oder? Wozu braucht es noch den Menschen?“ beleuchtet er die Rolle des Menschen im Zeitalter ...
Gastvortrag am 21. April: Einblicke in Business Simulationen und Leader­ship Development
Am kommenden Dienstag, den 21. April, dürfen wir in der Vorlesung Bildungs­management zwei spannende Gäste begrüßen: Sonnur Akbas-Gaspar und Florian Gaspar von der Leaderfy GmbH. In ihrem Vortrag geben die Referent:innen Einblicke in die Potenziale von Business Simulationen und zeigen auf, wie diese ...
Neue Publikation am Lehr­stuhl Aprea
Aprea, C. & Engelhardt, J. (2026). Identifikation, Analyse und unter­richtliche Integration digitaler Lernspiele für die ökonomische, finanz­ielle und nachhaltigkeits­bezogene Bildung. In J. Klusmeyer, M. Thiel de Gafenco, M. Keßeler & S. Schadow-Gievers (Hrsg.), bwp@ Spezial 23: Digital gestütztes ...
Prof. Aprea gibt neues Journal „forum“ mit heraus
Am 1. April 2026 erscheint die erste Ausgabe des neuen Journals „forum für finanz­ielle und ökonomische Bildung“, das von Prof. Aprea mit herausgegeben wird. Das Journal bereitet aktuelle Themen der finanz­iellen und ökonomischen Bildung verständlich auf, richtet sich an Akteure aus Forschung, Politik ...