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Personalization is no miracle cure: evaluation of a technology-enhanced self-regulated learning intervention for continuing education
A new open-access article has been published, titled “Personalization is no miracle cure: evaluation of a technology-enhanced self-regulated learning intervention for continuing education” in the domain of educational technology and organizational learning.
Toward intelligent assessment in HyFlex learning: Opportunities and challenges for AI integration
A new chapter critically examines the transformative potential of artifiical intelligence in higher education assessment, offering a reflective analysis of how AI-driven analytics can personalise learning and support flexibility in HyFlex environments while addressing the complex challenges of ...
Bild: Anna Logue
Studentische oder wissenschaftliche Hilfskraft (m/w/d) am LS Aprea
Am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik – Design und Evaluation instruktionaler Systeme ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als studentische oder wissenschaftliche Hilfskraft zu besetzen. Die Aufgaben umfassen die Mitarbeit in verschiedenen Forschungsprojekten zur Finanziellen Bildung. ...
Bild: SWR
SWR-Interview mit Prof. Aprea über Altersarmut und Vorsorge junger Generationen
In einem Interview mit dem SWR spricht Prof. Aprea über das Risiko von Altersarmut bei jüngeren Generationen. Dabei geht sie auf die Ängste und Unsicherheiten vieler junger Menschen sowie auf ihr häufig fehlendes Verständnis für Fragen der Altersvorsorge ein und erläutert verschiedene ...
1 VPN-Stunde am Lehrstuhl Seifried
In einer Interviewstudie zu digitalen Lernangeboten zur LUCA Office Simulation können Sie 1 VPN-Stunde erwerben. Individuelle Terminbuchung und weitere Infos gibt es hier. Die Teilnahme steht allen Bachelor- und Masterstudierenden der Wirtschaftspädagogik offen – egal, ob Sie bereits Vorkenntnisse ...
Interview zur Zukunft beruflicher Schulen
Prof. Seifried diskutiert im GEW Magazin über die aktuellen Entwicklungen an Berufsschulen. Im Mittelpunkt stehen neue Lernkonzepte, mehr Selbstständigkeit der Auszubildenden und die Frage, wie berufliche Bildung angesichts von Fachkräftemangel und gesellschaftlichem Wandel zukunftsfähig gestaltet ...
Gastvortrag am 13. Mai: Finanzbildung – ein ‚Life Skill‘?
Am kommenden Mittwoch, den 13. Mai, findet von 8:30 bis 10:00 Uhr im Raum O 151 ein Gastvortrag zum Thema „Finanzbildung – ein ‚Life Skill‘!?“ statt. Referentin ist Prof. Dr. Bettina Fuhrmann von der WU Wien. Die Veranstaltung richtet sich an alle Interessierten, die Einblicke in die Bedeutung von ...
Bild: Anna Logue
Eine VPN-Stunde am Lehrstuhl von Prof. Aprea
Nehmen Sie an der Studie teil und sichern Sie sich eine VPN-Stunde. Teilnahmevoraussetzung: Bachelor- oder Masterstudierende, die nicht an der halben VPN-Stunde zur „Formativen Evaluation eines Comic-Strips der BaFin” im Rahmen des Forschungsprojekts „EvaFin” im HWS 2025 teilgenommen haben. In der ...
Bild: ZBW
Neue Publikation am Lehrstuhl Prof. Aprea
Suna, M. & Aprea, C. (2025). Digital Serious Games in Financial Education: A Scoping Review and Critical Appraisal. ZBW Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 121(4), 582–612. doi.org/10.25162/zbw-2025-0024
Bild: FAZ
Interview mit der FAZ – Prof. Aprea
Prof. Aprea spricht in einem Interview mit der FAZ darüber, dass junge Menschen zwar verstärkt in Aktien und Fonds investieren, gleichzeitig jedoch Wissenslücken im Bereich der Finanzbildung bestehen. Sie erläutert, welche Rolle Faktoren wie Bildung, Elternhaus und Geschlecht beim Anlageverhalten ...
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