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Aktuelles

Adaptive serious games assessment: The case of the blood transfusion game in nursing education

A new open-access article has been published that focuses on adaptive assessment approaches in serious games.

Chatbots im Weiterbildungskontext: Nehmen Sie an unserer Studie teil!

Im Rahmen einer Studie an der Universität Mannheim führt unsere Forschendengruppe (KISMET-KI) eine Studie zu Chatbots im Kontext von Weiterbildungsangeboten durch. Diese Forschung ist Teil des KISMET-Projekts und zielt darauf ab, innovative KI-Lösungen für die Weiterbildung zu entwickeln.

Designing adaptive learning environments for continuing education: Stakeholders’ perspectives on indicators and interventions

A new open-access article has been published focusing on indicators and interventions for adaptive learning environments in continuing education.

BvLB Berufsbildungskongress 2024 Berlin

Unter dem Motto „Zukunft gestalten“ fand am 21. und 22.11. der Berufsbildungskongress des BvLB in Berlin statt. Im Rahmen des Denkraums „Zukunft der Arbeitsplätze von Lehrkräften sichern“ präsentierten Prof. Aprea und Nina Sarochan ausgewählte Ergebnisse des Projekts „Arbeitszeit, Arbeitsbelastung ...

Bild: Erich Dichiser

MIFE Jahreskonferenz & Early Career Workshop 2024

Am 18. November 2024 fand die 4. Jahreskonferenz des Mannheim Institute for Financial Education (MIFE) statt. Internationale Gäste aus Forschung, Politik und Praxis gaben inspirierende Einblicke zum Thema „Evaluation und Monitoring von finanzieller Bildung“. Im Anschluss fand der zweitägige Early ...