Auch wenn mir BWL in meiner Zeit auf dem Wirtschafts­gymnasium sehr gut lag, kam ein reines BWL-Studium für mich nicht in Frage, da meine Interessen mich eher zu sozialen bzw. pädagogischen Berufen tendieren ließen. Auf Empfehlung meiner Lehr­kräfte hin, habe ich mich über den Studien­gang Wirtschafts­pädagogik informiert, dessen Polyvalenz mich überzeugt hat: da der Fokus auf BWL und Pädagogik liegt, ist es möglich sich offen zu halten, ob man in den Lehr­beruf oder in die freie Wirtschaft geht. Für ein Studium in Mannheim habe ich mich aufgrund des guten Rufs der Uni Mannheim entschieden und weil ich gerne in einer lebendigen Stadt lebe. Ich habe meine Entscheidung nicht bereut: es gibt eine tolle Fach­schaft, dank der ich direkt Anschluss gefunden habe und die zudem großen Wert darauf legt, den Erstis einen reibungs­losen Start ins Studium zu ermöglichen. Zudem bietet das Schloss neben einer schönen Location für die beliebten Schneckenhof-Partys, mehrere geräumige Bibliotheken, in denen man auch außerhalb der Vorlesungs­säle einen ruhigen Lernplatz findet.

Ich habe mich für die Uni Mannheim entschieden, da sowohl ihr Ruf, als auch die Rankings ausgezeichnet sind. Ich finde es großartig, dass man im Bachelor­studium erst einmal ein breites Grundwissen aufbaut. Dadurch lernt man viele Bereiche kennen und bemerkt eventuelle eigene Stärken und Interessen, die einem am Anfang des Studiums gar nicht bewusst waren. Darauf kann ich dann im Master weiter aufbauen und mich in jenen Bereichen spezialisieren. Mit einem wirtschafts­pädagogischen Studien­abschluss stehen mir ganz neue Türen offen – sei es im Aus- und Fortbildungs­management, in der Bildungs­beratung, oder sogar in der Bildungs­politik. Und all das wäre bereits mit dem Bachelor möglich. Die zusätzliche Aussicht nach dem anschließenden Master eine berufliche Lehr­kraft zu werden, bestätigt mich in meiner Entscheidung auch auf langfristige Sicht.

 

Der Studien­gang Wirtschafts­pädagogik beinhaltet einen tiefen Einblick in eine Vielzahl von ökonomischen Zusammenhängen, die durch pädagogische und psychologische Inhalte ergänzt werden. Das verspricht einen abwechslungs­reichen Studien­alltag, ein besseres Verständnis unseres Bildungs­systems und das Erlangen von psychologischen Grund­kenntnissen. Als besonders spannend empfinde ich, dass man ab dem fünften Semester ein weiteres Wahlfach belegen darf. Die Uni Mannheim unterstützt mich hinsichtlich eines freiwilligen Auslands­semesters und dem geleiteten Sammeln von Erfahrungen in verschiedenen Praktika verknüpft mit Seminaren. Ich bin bereits Anfang des ersten Semesters während der Pandemie nach Mannheim gezogen. Trotz Online-Lehre kommen soziale Interaktionen, gemeinsames Lernen und interessante Austauschprozesse nicht zu kurz. Die Organisation und Planung der Online-Lehre wurden sehr studierenden­freundlich und gut strukturiert umgesetzt. Mannheim hat meines Erachtens alles was man braucht, um sich wohlzufühlen.