Aktuelles

Outstanding Journal Article Award

We are thrilled to announce that our article, “Designing adaptive learning environments for continuing education: Stakeholders’ perspectives on indicators and interventions,” has received the Outstanding Journal Article Award from the hashtag#AECT25 Division Distance Learning! 🏆

Empowering children online: a holistic skills framework for cybersecurit

A new open access article has been published, presenting a skills framework developed through a systematic literature review and a two-round Delphi study with professionals, which is designed to enhance the online protection and cybersecurity awareness of children.

Buchtitel "berufliche Kompetenzen..."

Neue Publikation am LS Seifried

Professor Seifried ist Mitherausgeber eines Sammelbandes zu den Potenzialen von digitalen Lern- und Assementumgebungen in der beruflichen Bildung (Open Access). Der Band enthält auch Ergebnisse zum Einsatz der Bürosimulation LUCA Office (u. a. gemeinsam mit Prof. ...

Bild: Nora Frey

Warum ein abgeschnittenes Ohr die Wertschätzung eines Kunstwerks steigern kann

- Nadine Knab & Simona Maltese – Die wahrgenommene Exzentrik eines/r Künstlers/in beeinflusst, wie talentiert diese Person und wie hochwertig ihre Kunst bewertet wird.

FIN 580 Derivatives I :Changed Rooms Starting September 15th

Due to large number of participants the course will take place in larger rooms starting the week on September 15 and on. The new rooms are listed below. Due to large number of participants the course will take place in larger rooms starting the week on September 15 and on. The new rooms are listed ...

FIN 580 – Derivatives I: The Exam Date

The exam for „Derivatives I“ will take place on 04.11.2014, Tuesday, at 19:00–20:00 in room A3–001. The registration for the exam is possible during the registration period 01.10. – 15.10.2014.

Bild: Katharina Heinz

Komm, wir erzählen uns was!

- Clarissa Koch, Gabriela Petrova – Beim Kennenlernen kann mehr Sympathie hervorgerufen werden, wenn man von Beginn an abwechselnd statt nacheinander von sich erzählt.

Derivatives I – Changes on September 8th and 9th.

On Monday, the 8th of September, as an exception two lectures will take place at 12:00 – 13:30 and 13:45–15:15 in O142. The first exercise session will take place on Tuesday, 9 September, at 8:30 -10:00 in O142. The weeks after normal schedule applies (one lecture and exercise session on Monday ...

FIN 911 – Venues

You can now find the venues for the course FIN911 under Teaching / PhD Program / FIN911.

Bild: Nora Frey

„Wir“ oder „Ich“?

- Eliane Tröndle – In Liebesbeziehungen streben Menschen ein Gleichgewicht zwischen den Gemeinsamkeiten zum Partner oder zur Partnerin und ihrer Individualität an.

Orientation Lecture

On Monday September 1, Prof. Ruenzi will give an overview over the course program offered in place of the first lecture of Derivatives I (12:00 -13:30 in O142, slides can be found under Teaching / Master Program).

Bild: Katharina Heinz

Zuerst die gute oder die schlechte Nachricht?

- Mariela Jaffé – Während EmpfängerInnen eine schlechte Nachricht zuerst hören möchten, kann es als SenderIn sinnvoll sein, diese als letztes zu vermitteln, um die Motivation zur Verhaltensänderung zu steigern.

Bild: forschung-erleben.de

Macht Humor attraktiv?

- Jessica Koprowski & Dilara Köse – Ein humorvoller Umgang miteinander kann bei neuen Bekanntschaften das Interesse füreinander erhöhen.