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Verlängerung der VPN-Studie: Teilnehmende für eine internationale Vergleichsstudie gesucht (2 VPN-Stunden)!
Für eine internationale Vergleichsstudie suchen wir Bachelorstudierende, die noch wenig bis gar keine Vorerfahrungen mit der Bürosimulation LUCA haben.
Eye-Tracking Austausch aus der Türkei: Einblick in moderne Forschungsmethoden
Im Rahmen des Erasmus+ Programms hatten wir die Ehre, Dr. Derya Akbaş, eine engagierte Gastforscherin aus der Türkei, vom 20.-22. September am Lehrstuhl für Berufliches Lehren und Lernen in Mannheim zu hosten. Mit ihrem fundierten Wissen über Eye-Tracking und aktuellen Forschungsmethoden bereicherte ...
2 VPN-Stunden am Lehrstuhl Ifenthaler zum Thema Online lernen
Studierende der Wirtschaftspädagogik können im Oktober 2 VPn-Stunden durch die Teilnahme an einer Studie zum Thema ’Online lernen’ erhalten. Das Ziel der Studie ist es zu untersuchen, wie Studierende in einer digitalen Lernumgebung effektiv lernen und dabei unterstützt werden können.
Bildungsdatenkompetenz
Freier KI-Campus-Original Online-Kurs mit Fokus auf Bildungsdaten im Kontext von Schulen veröffentlicht.
Datenkompetenzen und Datenkultur
Professor Ifenthaler beteiligt an der Erstellung der Handlungsempfehlungen „Roadmap Datenkompetenzen und Datenkultur“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF).
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