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Aktuelles

Vier Studierende sitzen in einem freundlichen und hellen Unigebäude und lernen an einem Tisch zusammen

Bild: Anna Logue

Zwei VPN-Stunden am Lehrstuhl von Prof. Aprea zu vergeben

Sichern Sie sich zwei VPN-Stunden und nehmen Sie an einem ca. zweistündigen digitalen Diskurs zum Thema Kulturelle Perspektiven auf Geld und Finanzthemen teil! Teilnehmen können Studierende (BA und MA), die Interesse daran haben, über ihre eigenen Erfahrungen, Werte und Meinungen zu finanziellen ...

Ringvorlesung: Around the WÖRLD

Am 21. Mai fand im Rahmen der digitalen Ringvorlesung „Around the WÖRLD” die Vorlesung zum Projekt „Digital Game-Based Learning in den Bereichen Wirtschaft, Finanzen und Nachhaltigkeit (DGBL-WiFiNa)” des Lehrstuhls von Prof. Aprea statt. Jasmin Engelhardt gab einen Einblick in den unterrichtlichen ...

Soziotechnische Systemgestaltung im Kontext generativer KI: Eine empirische Untersuchung

Neuer Open Aceess Beitrag zu Perspektiven von Studierenden im Kontext aktueller Entwicklungen in der Hochschullehre veröffentlicht.

Springer Nature Editorial Contribution Award

Professor Ifenthaler received the Springer Nature Editorial Contribution Award for his service as Editor-In-Chief for Technology, Knowledge and Learning.

Computer-Based Diagnostics and Systematic Analysis of Knowledge

A new edited volume focussing on advances in computer-based diagnostics and analysis of knwoledge was published.