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Empowering children online: a holistic skills framework for cybersecurit
A new open access article has been published, presenting a skills framework developed through a systematic literature review and a two-round Delphi study with professionals, which is designed to enhance the online protection and cybersecurity awareness of children.
Neue Publikation am LS Seifried
Professor Seifried ist Mitherausgeber eines Sammelbandes zu den Potenzialen von digitalen Lern- und Assementumgebungen in der beruflichen Bildung (Open Access). Der Band enthält auch Ergebnisse zum Einsatz der Bürosimulation LUCA Office (u. a. gemeinsam mit Prof. ...
1 VPn-Stunde am Lehrstuhl Seifried
In einer Studie am Lehrstuhl Seifried können Sie 1 VPn-Stunde erwerben: Weitere Infos und Terminbuchung unter: terminplaner6.dfn.de/b/17a885621134d6ac2293e9f71757de48-1476786 Rückfragen gerne an christian.mayer@uni-mannheim.de.
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Shaping the Future of AI-Enabled Surveys
Vom 10. bis 12. Juni 2026 veranstaltete der Lehrstuhl für Data Science in den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften einen interdisziplinären Workshop zur Bedeutung von KI für die Umfrageforschung.
IS 609 Exam Review
Find all information with regard to the first IS 609 exam review here
👥 Meet Johannes Gölz
Johannes is a research assistant at the Chair of Information Systems II and we are very grateful to have him on our team!
Bild: Anna Logue
ENGAGE.EU Online Exchange Initiative: Jetzt bewerben für HWS26
Bis zum 30. Juni 2026 können sich Studierende für Online-Kurse an den ENGAGE.EU-Partneruniversitäten bewerben.
Personalization is no miracle cure: evaluation of a technology-enhanced self-regulated learning intervention for continuing education
A new open-access article has been published, titled “Personalization is no miracle cure: evaluation of a technology-enhanced self-regulated learning intervention for continuing education” in the domain of educational technology and organizational learning.
Toward intelligent assessment in HyFlex learning: Opportunities and challenges for AI integration
A new chapter critically examines the transformative potential of artifiical intelligence in higher education assessment, offering a reflective analysis of how AI-driven analytics can personalise learning and support flexibility in HyFlex environments while addressing the complex challenges of ...
Workshop: Shaping the Future of AI-Enabled Surveys
Vom 10. bis 12. Juni 2026 veranstalten wir einen interdisziplinären Workshop zur Bedeutung von KI für die Umfrageforschung.
Bild: Anna Logue
Wohin entwickelt sich die Geschichtswissenschaft?
Im Holberg Symposium 2026 an der Universität Bergen hat die Geschichtswissenschaftlerin Prof. Dr. Annette Kehnel unter anderem darüber gesprochen (ab Minute 29), wie uns Geschichte bei der Gestaltung der Zukunft helfen kann. Der Beitrag ist auf Youtube verfügbar.
Handelsblatt vom 08.06.2026
Zitat/
Beitrag von Prof. Spengel im Artikel „Cum-Cum-Affäre: Bafin prüft Konzernabschluss der Dekabank“
Bild: Elisa Berdica
VRNnextbike: Vergünstigte Konditionen für Beschäftigte der Universität
Die Universität Mannheim bietet Beschäftigten ab sofort Zugang zum Fahrradverleihsystem VRNnextbike – zu vergünstigten Konditionen. Im Rahmen des BUSINESSbike-Tarifs sind bei jeder Ausleihe die ersten 60 Minuten kostenfrei.
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