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Outstanding Journal Article Award
We are thrilled to announce that our article, “Designing adaptive learning environments for continuing education: Stakeholders’ perspectives on indicators and interventions,” has received the Outstanding Journal Article Award from the hashtag#AECT25 Division Distance Learning! 🏆
Empowering children online: a holistic skills framework for cybersecurit
A new open access article has been published, presenting a skills framework developed through a systematic literature review and a two-round Delphi study with professionals, which is designed to enhance the online protection and cybersecurity awareness of children.
Neue Publikation am LS Seifried
Professor Seifried ist Mitherausgeber eines Sammelbandes zu den Potenzialen von digitalen Lern- und Assementumgebungen in der beruflichen Bildung (Open Access). Der Band enthält auch Ergebnisse zum Einsatz der Bürosimulation LUCA Office (u. a. gemeinsam mit Prof. ...
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CfP: Benchmark Competition on Product Data Integration at ISWC 2020
Together with the University of Sheffield, we are organizing a benchmark competition on product data integration at the 19th International Semantic Web Conference (ISWC 2020). The competition consists of two tasks: Product Offer Matching and Product Classification. Submissions to both tasks are ...
Neu an der Fakultät: Prof. Dr. Roland Leißa
Die Fakultät für Wirtschaftsinformatik und Wirtschaftsmathematik freut sich Prof. Dr. Roland Leißa als neues Mitglied -- als Juniorprofessor für Programmiersprachen und Compilerdesign -- willkommen heißen zu dürfen.
Bild: Nicholas Barker
Workshop on Conflict Dynamics: Call for Papers
We are pleased to announce the 4th edition of the Workshop on Conflict Dynamics at Nuffield College, University of Oxford, 28–29 September 2020. The aim is to bring together early career researchers working on armed conflict, broadly defined, to discuss and receive feedback on their research from ...
Bild: Sylvia Zander
„Die Atmosphäre ist gespenstig“
Ob im Zwei-Linien-Betrieb, einmal pro Woche oder täglich – einige Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind immer noch vor Ort, weil ihre Jobs Home-Office nur beschränkt oder überhaupt nicht zulassen.
Bild: Nadine Diehl
„Wir können noch lange nicht den Fuß vom Gaspedal nehmen“
Ohne den unermüdlichen Einsatz der Universitäts-IT sowie des Referats für Hochschuldidaktik und eLearning hätte nur ein Bruchteil der Beschäftigten und Lehrenden von zuhause aus weiterarbeiten oder den Studierenden Online-Vorlesungen und Seminare bieten können.
Bild: Lukas Dausend
Pipi, Hunger, kalt – Eltern am Limit
Von einem Tag auf den anderen waren sie nicht mehr nur Mama und Papa, sondern auch Lehrer und 24-Stunden-Kinderbetreuung. Die eigene Wohnung muss als Spielplatz und Büro gleichzeitig herhalten – bei vielen Eltern gingen die vergangenen Wochen an die Substanz. Wie der Arbeitsalltag im HomeOffice mit ...
Bild: Nikola Neven Haubner
Corona und wir – von Solidarität, Vertrauen und den Schwächen des Hochschulsystems
Die Germanistin Dr. Regine Zeller setzt sich als ständiges Personalratsmitglied besonders für die Belange der rund 840 wissenschaftlichen Beschäftigten an der Universität ein. Was sie seit Beginn der Corona-Krise beobachten konnte und welche Konsequenzen das für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter – ...
Im Ausnahmezustand
Seit mehreren Wochen befinden wir uns in einer Art Ausnahmezustand. Das öffentliche Leben findet zu einem großen Teil nicht mehr statt, und gleichzeitig hat sich das eigene Leben bei jedem von uns massiv verändert.
Deutsche Welle Spanisch vom 21.04.2020
Zitat von Professor Spengel zu Steuererhöhungen in Lateinamerika zur Finanzierung der Kosten der Corona-Krise
MDM Web-Seminar: Surveys in Times of Corona
How do data scientists contribute to a better understanding of the impact of the corona crisis on society?
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