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Outstanding Journal Article Award
We are thrilled to announce that our article, “Designing adaptive learning environments for continuing education: Stakeholders’ perspectives on indicators and interventions,” has received the Outstanding Journal Article Award from the hashtag#AECT25 Division Distance Learning! 🏆
Empowering children online: a holistic skills framework for cybersecurit
A new open access article has been published, presenting a skills framework developed through a systematic literature review and a two-round Delphi study with professionals, which is designed to enhance the online protection and cybersecurity awareness of children.
Neue Publikation am LS Seifried
Professor Seifried ist Mitherausgeber eines Sammelbandes zu den Potenzialen von digitalen Lern- und Assementumgebungen in der beruflichen Bildung (Open Access). Der Band enthält auch Ergebnisse zum Einsatz der Bürosimulation LUCA Office (u. a. gemeinsam mit Prof. ...
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Bild: Felix Zeiffer
Informationsabend der Fachschaft Wirtschaftspädagogik zur Veranstaltung schulpraktische Studien (SPS)
Die Fachschaft Wirtschaftspädagogik bietet für Studierende einen Informationsabend zu den schulpraktischen Studien (SPS) an.
Bild: Felix Zeiffer
Follow-Up Termin für Erstsemester mit offenen Fragen rund um den Start in den Bachelor Wirtschaftspädagogik
Das Studiengangsmanagement bietet für Erstsemester eine Folluw-Up Termin für offene Fragen an
Bild: Pattarina GmbH
Congratulations Dr. Nora Baum
Our former student develops her own App
Career@andrena: Deine Fragen rund um den Berufseinstieg als Softwareentwickler*in
Online und kostenfrei am Montag, den 12. Oktober 2020, 13:00 bis 14:00 Uhr
Bild: Pexels
The impact of carbon disclosure mandates on emissions and financial operating performance
Downar, B., Ernstberger, J., Reichelstein, S., Schwenen, S. und Zaklan, A. We examine whether a disclosure mandate for greenhouse gas emissions creates stakeholder pressure for firms to subsequently reduce their emissions. For UK-incorporated listed firms such a mandate was adopted in 2013.
Post-exam review: OPM 692 „Advanced Procurement“
Second post-exam review opportunity for OPM 692 on Thursday, October-08
Post-exam review: OPM 452 „Processes and Strategies of Negotiation“
Second post-exam review opportunity for OPM 452 on Thursday, October-08
MaFAT – Jahresveranstaltung 2020
Die diesjährige Jahresveranstaltung des MaFAT e. V. unter dem Leitthema „Corona-Pandemie – Auswirkungen auf Unternehmen, Wirtschaftsprüfung und Steuerberatung“ mit einer gleichnamigen Podiumsdiskussion fand am 29.09.2020 zum ersten Mal in virtueller Form statt.
MaFAT – Jahresveranstaltung 2020
Die diesjährige Jahresveranstaltung des MaFAT e. V. unter dem Leitthema „Corona-Pandemie – Auswirkungen auf Unternehmen, Wirtschaftsprüfung und Steuerberatung“ mit einer gleichnamigen Podiumsdiskussion fand am 29.09.2020 zum ersten Mal in virtueller Form statt.
Bild: Felix Zeiffer
Platz 4 der gründerfreundlichsten Universitäten
Am 29. September wurde der 8. Deutsche Start-up Monitor (DSM) in Berlin vorgestellt. Die Universität Mannheim belegt Platz 4 im Ranking der Hochschulen, die besonders viele Gründerinnen und Gründer hervorbringen.
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