Aktuelles | Fakultät für Betriebswirtschaftslehre | Universität Mannheim

New publication in International Journal of Social Research Methodology

Investigating the impact of interpretive heuristics on response behavior and data quality by Jan Karem Höhne and Ting Yan

Mannheim Center for DataScience

There is a close cooperation with the Mannheim Data Science Center.

Mit dem Bleistift gelesen

„Mit dem Bleistift gelesen“: Mannheimer LiteraturwissenschaftlerInnen diskutieren über aktuelle Neuerscheinungen auf dem deutschen Buchmarkt. Mit dem Bleistift gelesen“ ist der Titel einer Reihe, die das Seminar für Deutsche Philologie seit mehreren Jahren zusammen mit der Buchhandlung Bender ...

Rhein-Neckar-Zeitung, vom 28.11.2019

Interview mit Prof. Spengel im Artikel „Handeln mit Sneakers: Versteuern? Erst bei über 9000 Euro Profit!“

Bild: Anna logue

Prof. Niessen-Ruenzi gehört zu Deutschlands einflussreichsten Oekonominnen

In dem erstmals veröffentlichten Ranking der FAZ zählt Prof. Niessen-Ruenzi zu den 34 wichtigsten Wirtschaftswissenschaftlerinnen in Deutschland.

Bild: Elisa Berdica

Hausarbeitenleitfaden

Unser aktualisierter Hausarbeitenleitfaden steht jetzt zum Download zur Verfügung.

Bild: Vanessa Rettkowski

Mit Zedernholz und Zimt den Kalorien den Kampf ansagen

- Christina Nied – Ein „warmer“ Umgebungsgeruch kann den Appetit auf ungesunde und kalorienreiche Snacks verringern.

Bild: Prof. Dr. Jella Pfeiffer

Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in an der JLU Gießen

Professur für Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Digitalisierung, E-Business und Operations Management

Sekretariat LS Vorderer am 28.11.19 nicht besetzt.

Professor und Studierende in Vorlesung

Bild: Julia Derkau

Abschlusspräsentation Service Learning – Seminar „Fachdidaktische Fragestellungen 1“

Nach erfolgreicher Durchführung des Service Learning-Seminars „Fachdidaktische Fragestellungen 1“ zum Umgang mit Heterogenität an beruflichen Schulen unter der Leitung von Prof. Dr. Jürgen Seifried (LS für Wirtschaftspädagogik – Berufliches Lehren und Lernen ) fand am 26. November 2019 eine ...