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Outstanding Journal Article Award
We are thrilled to announce that our article, “Designing adaptive learning environments for continuing education: Stakeholders’ perspectives on indicators and interventions,” has received the Outstanding Journal Article Award from the hashtag#AECT25 Division Distance Learning! 🏆
Empowering children online: a holistic skills framework for cybersecurit
A new open access article has been published, presenting a skills framework developed through a systematic literature review and a two-round Delphi study with professionals, which is designed to enhance the online protection and cybersecurity awareness of children.
Neue Publikation am LS Seifried
Professor Seifried ist Mitherausgeber eines Sammelbandes zu den Potenzialen von digitalen Lern- und Assementumgebungen in der beruflichen Bildung (Open Access). Der Band enthält auch Ergebnisse zum Einsatz der Bürosimulation LUCA Office (u. a. gemeinsam mit Prof. ...
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Bild: 123rf.com/Vasin Leenanuruksa
Universität Mannheim unterstützt die Stadt auf dem Weg zur Smart City
Die Stadt Mannheim erhält als eine von bundesweit 20 Städten den Zuschlag im Bundesprogramm „Smart Cities Modellprojekte“. Forschende der Universität Mannheim begleiten das Projekt wissenschaftlich, entwickeln KI-Anwendungen und übernehmen die Wirkungsmessung.
Bild: Anna Logue
Neue Publikation zu explorativer Faktorenanalyse und Skalenkonstruktion
von Christian Schnaudt
Ehrenmitgliedschaft der DGPs für Edgar Erdfelder
Prof. Dr. Edgar Erdfelder wurde von der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) zum Ehrenmitglied ernannt. Die Ehrenmitgliedschaft wird vom Vorstand der DGPs an besonders verdiente Mitglieder verliehen. Die DGPs ist eine Vereinigung der in Forschung und Lehre tätigen Psychologen und ...
Martin Irle Preis-2020 für Edgar Erdfelder
Die Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs) hat Prof. Dr. Edgar Erdfelder den Martin Irle-Preis 2020 verliehen. Mit dem Preis werden psychologische Wissenschaftler geehrt, die als Mentoren in besonderem Maße Studierende, Doktoranden und Habilitanden befähigt und motiviert haben, eine ...
Bild: Elisa Berdica
Prof. Dr. Jochen E. Gebauer erhält Auszeichnung für herausragende Leistungen auf dem Gebiet der Selbstkonzeptforschung
Die Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs) ehrt Gebauer mit dem Charlotte- und Karl-Bühler-Preis
Bild: Elisa Berdica
Prof. Dr. Edgar Erdfelder für sein Engagement in der Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses geehrt
Erdfelder erhält den Martin-Irle Preis der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs)
Bild: Linnea Tönjes
Warum wirkt das Überbringen von schlechten Nachrichten unsympathisch?
- Larissa Henss – Personen, die schlechte Nachrichten überbringen, wirken häufig unsympathisch, weil ihnen eher böswillige Absichten unterstellt werden, auch wenn sie für den Inhalt der Nachricht nicht verantwortlich sind.
Der Betrieb vom 14.09.2020
Zitat/
Beitrag von Prof. Spengel im Artikel: „Cum/Ex eventuell immer noch möglich“
Bild: Xenia Münsterkötter
Neue Studie zum Thema Lernen am Arbeitsplatz
Wirtschaftspädagogen der Universität Mannheim (Professor Dr. Andreas Rausch, Professor Dr. Jürgen Seifried) führen aktuell in Kooperation mit der SAP SE und der tts GmbH das Forschungsprojekt „Workplace Learning Support“ (WLS) durch. Derzeit werden noch interessierte Unternehmen gesucht.
Lehrangebot im HWS 2020
Informationen zum Lehrangebot des Lehrstuhls für ABWL, Public & Nonprofit Management im HWS 2020
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