Aktuelles

Im Zuge der zunehmenden Digitalisierung der Arbeits­welt basiert der Arbeits­alltag immer stärker auf der Nutzung von Technologien. Technologie­basiertes Lernen und Assessment sind in der beruflichen Bildung von besonderer Bedeutung, da sie authentische Aufgaben und Werkzeuge bieten, die Lernen unter ...

Lehr­enden finanz­ielle Freiräume verschaffen und sie bei der Erprobung und Weiter­entwicklung digitaler Lehr­formate unter­stützen – das ist Ziel des neuen universitäts­internen Förderfonds „Innovative digitale Lehre“. Dafür stehen in den kommenden drei Jahren 1,1 Millionen Euro zur Verfügung.

Die fortschreitende Digitalisierung stellt etablierte Unter­nehmen vor große Herausforderungen. Dies gilt insbesondere auch in der Verlagsbranche, wo etablierte Verlage vor der Aufgabe stehen, ihre Markt­positionen gegenüber alternativen Angeboten zu behaupten [...]

Die gemeinnützige Organisation KinderHelden sucht ehrenamtliche Lese- und Freizeitbegleiter:innen (analog oder digital) für Mannheimer Grundschulkinder.

Aufgrund des baldigen Examens bietet die Universität am 19.02.2022 eine Probeklausur in Präsenz an.

Im Interview mit dem AFP Faktencheck klärt Prof. Jannis Bischof die Verwirrung um den Geschäfts­bericht von Biontech aus dem Jahr 2019 auf.

- David Grüning – Wir denken fälschlicherweise, dass andere vor allem mit uns befreundet sein wollen, wenn wir viele Freund*innen haben, obwohl oft genau das Gegenteil der Fall ist.