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Outstanding Journal Article Award
We are thrilled to announce that our article, “Designing adaptive learning environments for continuing education: Stakeholders’ perspectives on indicators and interventions,” has received the Outstanding Journal Article Award from the hashtag#AECT25 Division Distance Learning! 🏆
Empowering children online: a holistic skills framework for cybersecurit
A new open access article has been published, presenting a skills framework developed through a systematic literature review and a two-round Delphi study with professionals, which is designed to enhance the online protection and cybersecurity awareness of children.
Neue Publikation am LS Seifried
Professor Seifried ist Mitherausgeber eines Sammelbandes zu den Potenzialen von digitalen Lern- und Assementumgebungen in der beruflichen Bildung (Open Access). Der Band enthält auch Ergebnisse zum Einsatz der Bürosimulation LUCA Office (u. a. gemeinsam mit Prof. ...
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Mehari Maru
Die Mitwirkenden der Summer School stellen sich vor.
Erste gemeinsame Wanderung nach Corona
Endlich war es wieder soweit! Ende Juni durften wir wieder zusammen auf einen gemeinsamen Wandertag losziehen. Wir haben es alle sehr genossen, in gemeinsamer Gesellschaft zu sein und freuen uns auf alle weitere Wanderungen, die uns noch bevorstehen!
New study published by Karin Hoisl, Carolin Lerchenmüller, Marc Lerchenmüller and Leo Schmallenbach
How did the pandemic influence (public) attention to life science research?
Alleinerziehend, doch nicht allein – Das Familienland
Ehrenamtlich unterstützen Prof. Georg W. Alpers und Katharina Siebenhaar vom Lehrstuhl das Projekt „Alleinerziehend, doch nicht allein – Das Familienland“, in dem sich die Rotary Clubs der Stadt Ludwigshafen in Zusammenarbeit mit dem Heinrich Pesch Haus für ukrainische Familien engagieren. ...
Bild: Anna Logue
Wie können wir unsere Gesellschaft nachhaltig gestalten, um aktuelle und zukünftige Herausforderungen zu meistern? Eine Antwort darauf ist Bildung. „Allerdings sind die Chancen auf eine umfangreiche Ausbildung ungleich verteilt“, sagt Prof. Dr. Dickhäuser
Bild: Max Bachmeier
Wir wollen noch vielfältiger werden! 🧑🏼 👩🏿 🦽 👨🏻 👭 Daher wird die Uni Mannheim in den nächsten zwei Jahren den Audit „Vielfalt gestalten“ des @stifterverband durchlaufen. Letzte Woche war der Auftakt.
At the Deutschen Hochschulmeisterschaft, four students of the University of Mannheim could win third place in the sport rowing. Congratulations on this great achievement 🥳🥉
Digital Distance Learning and the Transformation of Vocational Schools From a Qualitative Perspective
New open access article published focussing on the current state of digital distance learning from a large-scale survey with almost 4,000 stakeholders.
Bild: Anna Logue
Einladung Elternnetzwerktreffen Sommer 2022
Neue Kontakte für das eigene Elternnetzwerk zu knüpfen, ist in Zeiten der Coronapandemie oft nicht ganz einfach. Ein gutes Netzwerk kann im Alltag für Sie zu einem wichtigen Puzzleteil in der Unterstützung werden.
Bild: Anna Logue
Digitalisierung 2022 fair gestalten ‐ Symposium –
Einfluss‐ und Gestaltungsmöglichkeiten aus Sicht von Studentinnen und Wissenschaftlerinnen Call for Papers: Der Verband Baden-Württembergischer Wissenschaftlerinnen sucht für sein diesjähriges Symposium am 11.11.2022 Beiträge von Wissenschaftlerinnen und Studentinnen, die sich mit dem Themenfeld ...
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