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Area Economic and Business Education
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Neue Publikation am Lehrstuhl Aprea
Aprea, C. (2025). Finanzielle Resilienz – eine lebensphasenorientierte Betrachtung. In Helmut Peters & Jacob Risse (Hrsg.), Finanzielle Resilienz in allen Lebenslagen. (S. 79–86). Feldhaus Verlag.
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Bild: Tsvetina Tsonkova
Fotos vom Welttag der Philosophie
Fotos von Vortrag und Empfang
Bild: Elisa Berdica
Tierschutz in der Landwirtschaft
Jens Bülte, Professor für Wirtschaftsrecht spricht im BR über die Ergebnisse einer Auswertung jahrzehntelanger Strafverfolgung gegen Tierhalter.
Bild: Anna Logue
Twitter-Übernahme durch Elon Musk
In einem Beitrag von Deutschlandfunk äußert sich Prof. Phillipp Müller vom Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft zu der Reaktion von Nutzern auf Twitter-Übernahme durch Elon Musk.
Bild: Jula Jacob
Semesterkonzert der Uni-Bigband
Im Rahmen der Bigband Chamber Concerts lädt die Bigband der Universität Mannheim zum Semesterkonzert in die Klapsmühl‘ am Rathaus. Unter Leitung von Jochen Welsch erklingen weihnachtliche Swingklassiker und zeitlose Arrangements.
Bild: Katrin Glückler
Neuer Beitrag zu Künstlicher Intelligenz im Bildungswesen (AIED)
In diesem Beitrag werden große Sprachmodelle auf ihr Potenzial zur Klassifizierung von Schülerantworten getestet.
Der Gender Gap in der Wissenschaft
Der Gender Gap in der Wissenschaft bleibt ein zentrales Problem mit langfristigen Auswirkungen sowohl auf den wissenschaftlichen Fortschritt als auch auf die Gesellschaft insgesamt. Trotz zahlreicher Diskussionen und politischer Maßnahmen sind die Ursachen dieser Ungleichheit tief verwurzelt, und ...
Bild: Anna Logue
Themenbereiche Bachelorarbeiten im FSS2023
Die Themenbereiche und Beispiele von Titeln vergangener Bachlorarbeiten können aus der u.g. Tabelle entnommen werden.
Bild: Foto Anna Logue
Neue Publikation zu präregistrierten Analysen und Open Science
von Christian Schnaudt
Bild: Thomas Speck
Digitale Abschlussprüfungen in der Berufsausbildung – Austausch mit Thomas Speck
Im Gespräch mit Thomas Speck, dem Vorsitzenden des Berufsschullehrerverbandes Baden-Württemberg e. V. zu digitalen Abschlussprüfungen in der Berufsausbildung und den Vorteilen einer automatischen Leistungsbewertung.
Bild: Felix Zeiffer
Förderung im Rahmen der InnoMA-Initiative für innovative digitale Lehrprojekte
Digitales Kursangebote unter dem Titel „Graphic-Novel-Based Case Studies on the Future of Work and Workplace Learning“ als Signature Course des europäischen Universitätsnetzwerks ENGAGE.EU.
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