Zwischen Beraten und Unter­richten

Das Projekt in Kooperation mit Herrn Prof. Sailmann von der Hochschule der Bundes­agentur für Arbeit (HdBA) beschäftigt sich mit der Modellierung und Messung professioneller Berufs­orientierungs­kompetenzen bei Studierenden der HdBA. Die Gestaltung schulischer Informations­veranstaltungen zur Berufs­orientierung ist eine wichtige Aufgabe der Studierenden, trotzdem ist forschungs­seitig wenig zu diesem speziellen Veranstaltungs­typ „zwischen Beraten und Unter­richten“ bekannt.

Im Rahmen des Projekts werden bisher von Studierenden durchgeführte Veranstaltungen zur Berufs­orientierung analysiert, um mehr über deren Ziele sowie inhaltliche und methodisch-didaktische Schwerpunktsetzung zu erfahren. Auf dieser Basis soll zum einen die Didaktik für solche Veranstaltungen weiterentwickelt werden.  Zum anderen werden Instrumente, speziell Videovignetten, zur Erfassung und – perspektivisch – zur Förderung der professionellen Kompetenzen der Studierenden erarbeitet. Hiermit kann anschließend die Kompetenz­entwicklung der Studierenden genauer in den Blick genommen werden.