Studie zu sozialen Interaktionen verschiedener Expertisetypen |

In einer neuen Studie am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik – Lernen im Arbeitsprozess werden die sozialen Interaktionen verschiedener Expertisetypen untersucht. Derzeit werden noch interessierte Unternehmen gesucht.

In der Studie werden unter anderem Art, Häufigkeit und Inhalt sozialer Interaktionen von Experten und Expertinnen sowie Spezialisten und Spezialistinnen an Arbeitsplätzen aufgedeckt. Hier können Sie sich umfangreich über das Projekt informieren.

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Studie zu sozialen Interaktionen verschiedener Expertisetypen

Dekanat | Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

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