Interview zum BMBF Projekt STELA Studienerfolg mit Learning Analytics |

Drei Studentinnen sitzen mit ihren Laptops an einem Tisch und lernen gemeinsam.

Das Projekt STELA untersuchte, ob mittels sozio-technologischer Ansätze, mithilfe derer Bildungsdaten zum Verständnis und zur Optimierung von Lern-Lehr-Prozessen und Lernumgebungen analysiert werden, der Lernerfolg an Hochschulen nachhaltig unterstützt werden kann. Im Interview berichtet Projektleiter Professor Dirk Ifenthaler (Universität Mannheim) von den Forschungsergebnissen und deren Bedeutung für deutsche Hochschulen.

Das vollständige Interview mit Prof. Dr. Dirk Ifenthaler wurde auf auf Wissenschafts- und Hochschulforschung veröffentlicht.

Eine vollständige Auflistung der Handlungsempfehlungen aus dem Projekt ist unter folgendem Link abrufbar.

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Interview zum BMBF Projekt STELA Studienerfolg mit Learning Analytics

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