Lerninhalte
Das Forschungsseminar führt Studenten in das wissenschaftliche Arbeiten ein, um sie auf Ihre Masterarbeit vorzubereiten. Teilnehmer führen eine Literaturanalyse zu einem gegebenen Thema durch, analysieren ein entsprechendes Entscheidungsproblem aus der Literatur. Die Ergebnisse sollen in einem Paper zusammengefasst werden und in einem Vortrag im Seminar präsentiert werden.
Lern- und Qualifikationsziele
Teilnehmer lernen, die akademische Literatur zu einem gegebenen Thema zu analysieren, um so auf die Masterarbeit und die eigenständige Analyse und wissenschaftliche Lösung einer komplexen Problemstellung aus dem Management Science Bereich vorbereitet zu werden. Daneben lernen die Studenten auch, wie sie ihre Ergebnisse strukturiert präsentieren.
Notwendige Voraussetzungen
Wenigstens ein Modul OPM 6XX (parallele Belegung nach Absprache möglich) oder ein äquivalentes Modul im Rahmen eines Austauschprogramms.
Inhaltliche Voraussetzungen
Fundiertes Wissen in Operations und Service Operations Management; fundierte quantitative Fähigkeiten; Interesse an wissenschaftlicher Arbeit
Lehr- und Lernformen | Lehre | Selbststudium |
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Seminar | 2 SWS | 15 SWS |
ECTS-Leistungspunkte | 6 |
Benotung | Ja |
Gesamtarbeitsaufwand | 180h |
Sprache | Deutsch, Englisch |
Prüfungsform und -umfang | Paper (60%, Umfang wird je nach Thema vom Lehrstuhl festgelegt), Präsentation (30%), aktive Beteiligung an der Diskussion (10%) |
Zulassungsbeschränkt | Ja |
Informationen zur Anmeldung | Anmeldung am Ende des vorhergehenden Terms; Webseite des Lehrstuhls |
Geprüft durch Durchführende Lehrkraft | ![]() | Prof. Dr. Cornelia Schön Prof. Dr. Cornelia Schön |
Häufigkeit des Angebots | Frühlings-/Sommersemester & Herbst-/Wintersemester |
Dauer des Moduls | 1 Semester |
Verwendbarkeit | M.Sc. MMM, M.Sc. WiPäd |
Vorleistungen | – |
Programmspezifische Kompetenzziele | CG 1, CG 2, CG 4 |
Literatur | Depends on topic |
Gliederung | Topics vary from semester to semester and will be announced at the end of the preceding semester at the homepage. |